Förnya äktenskapet

Just nu pågår en kampanj som äcklar mig så. Den heter Bevara Äktenskapet och drivs av Svenska Evangeliska Förbundet. De annonserar på tunnelbanan med affischer som det står “MAMMA PAPPA BARN” på och reklamenplakaten har fått hård kritik. Den utesluter en mängd levnadsformer, som t.ex. samboförhållande, skilda föräldrar med barn, fosterbarn, regnbågsfamiljer, adoptivbarn, äktenskap utan barn etc.

Enligt Svenska Evangeliska Förbundet är det heterosexuella förhållandet bäst för barnen, och gifter gör man för barnens skull. En man och en kvinna skall komplettera varandra eftersom de är varandras motsatser (luktar 1800-tal för en genusstudent som jag, i 1800-talets Frankrike försvarades förtrycket av kvinnorna med att eftersom kvinnan var mannens motsats så saknade hon förnuft) och homosexuella kan inte vara trogna. Att en man inte får gifta sig med en annan man är lika logiskt som att en kvinna inte får gifta sig med en hund.

Rad efter rad med rappakalja, alltså.

Jag ber er att skriva på för könsneutralt äktenskap. Myndiga individer skall själva få välja hur de vill leva.

Mikaela

PS. Den som skriver på för att bevara nuvarande äktenskapslagstiftning är min ovän.

Fåglar och studier

Jag läser Genusvetenskap A på Södertörns högskola. Södertörns högskola är en skola som ligger i Huddinge kommun, och den startades för några år sedan (jag gissar vilt på 11) med målet att bli ett universitet inom 10 år (vilket det inte blev). Jag vet inte hur det är på andra högskolor så jag kan inte riktigt säga vad som är bra/dåligt med just Södertörn… tyvärr.

På Genusvetenskap ser vi kön som en social konstruktion och vi läser om hur kön har sett ut i olika tider på olika platser. Kursen är uppdelad på fyra delkurser. Under delkurs 1 fick vi lära oss olika begrepp och sätta oss in i olika feminismer. Dessutom fick vi skriva argumenterande tal och sitta i debattpaneler. Den här veckan började delkurs 2. Den är kort och intensiv. Jag tror att jag aldrig har läst så mycket på så kort tid som jag har gjort under den här veckan (som inte ens är slut)! Delkurs 2 heter “Kön i historien” och vi har tittat på franska revolutionen och Sveriges stormaktstid. Än så länge. Idag var det seminarium, det är det varje vecka. På seminarium diskuterar man i klassen det man har läst, och visar att man har reflekterat. Seminarierna är examinerande, så det gör dem extra läskiga. Jag vet inte om någon hörde vad jag sade idag, för jag har lock för öronen och har svårt att höra min egen röst.

I onsdags hittade mamma en undulat på vår balkong. Hon tog in den och bad mig hämta transportburen i källaren. Jag gjorde så, och så lät vi undulaten hoppa in i transportburen. Igår bytte jag mot en kaninbur, för kaninburen är större. Undulaten, som jag kallar Kyuuri, bor i mitt rum. Vi har satt upp lappar i grannskapet, och imorgon skall jag kanske sätta upp lappar i Högdalen och Stureby också.

Det var väl ungefär vad jag har sysslat med. Vad har ni gjort?

Mikaela 

Efter en kämpig vecka kommer ett kort meddelande

Nu har jag inte skrivit alls på rätt länge, men högskolan tar upp rätt mycket tid och den tiden som blir över vill jag många gånger spendera på annat än att skriva i min gula blogg.

Igår lämnade jag in min hemtenta. Jag har skrivit på den i en vecka. Det var hemskt! Jag gjorde tusen fel och kommer säkert att få IG, men jag skrev i alla fall klart den och för det är jag glad.

Håll utkik här de närmaste dagarna, för jag skall verkligen försöka att skriva!

Mikaela 

mikaela -snabela- ekologi -punkt- se